低年级的你,是否觉得提升竞争力还很遥远?看着学长学姐手握证书、斩获奖项、产出成熟作品,是否好奇他们如何在校就拉开差距?湖南生物机电职业技术学院的学姐们用行动给出答案:低年级,正是抢跑的关键期!
01
特训营
/ 按下能力加速键 /
对这三位建筑室内设计专业的大二学生来说,参加特训营的两周堪称一场高强度训练。
她们抱着提升软件实操能力的目的,在学期中全身心投入了酷家乐考证特训营。虽然课堂上接触过酷家乐,但在自行操作时总感觉“半生不熟”——基础操作尚可,一旦涉及复杂设计或想要达到更好的渲染效果,就难免手忙脚乱,总觉得还欠火候。
这两周如同按下了加速键。密集的课程填满了她们的课余时间,她们也见缝插针地投入练习。而这种高强度的训练,却带来了意想不到的蜕变:操作速度显著提升、应对作业更加从容、技能体系愈发扎实。
最重要的收获在于,特训营不仅系统性地提升了她们运用酷家乐解决实际设计问题的综合能力,更帮助她们实现了从“会用”到“精通”的跨越。
当然,最让她们觉得付出值得的,是那两本实实在在的证书。作为大二学生,若仅凭一句“我会用酷家乐”去求职,总显得单薄。如今手握官方认证的证书,她们的底气也更足了。
图片来源:唐俪珊-考证作品
02
竞赛场
/ 专业能力飞跃 /
对于周慧而言,参与职业技能竞赛并最终斩获省三等奖的经历,远不止是一纸奖状。这场竞赛成为了她专业能力快速跃升的强力催化剂。
备赛阶段密集的集训让她突破了课堂学习的节奏,让她“学得更快、更多”。通过深入分析他人案例、拆解优秀作品,她对设计的理解与方案深度有了“更加透彻”的领悟。
面对“软件操作不太熟练”的挑战以及“有时间限制的现场命题”,高压的竞赛环境迫使她不断优化操作流程、强化临场决策能力,将所学知识在极限条件下高效转化与应用。
正是通过这次竞赛,周慧明显感觉到自身在软件操作熟练度和方案设计能力上取得了显著进步,也更深刻地体会到“以赛促学”带来的快速成长。这段在实战中淬炼出的专业技能、深度思维和抗压能力,不仅为她赢得了荣誉,更成为简历中极具说服力的核心竞争力,为她向“助理设计师”乃至更高职业目标迈进奠定了坚实的基础。
图片来源:周慧-设计作品
03
以主动力,拓成长路
郑如意同学在大学期间展现出卓越的自主学习能力,能够迅速适应大学的学习模式。她积极拓展学习边界,在大一领先了解“酷家乐”,并善于综合利用资源高效解决问题。
这种高度的自主性推动她快速成长,在大二上学期就已独立完成7套涵盖商业与室内方向的空间设计作品,成功实现了从知识到实践能力的转化。
在团队协作中,她的软实力和应变能力也得到了显著提升。在一次关键项目中,因组员身体原因无法充分参与,郑如意果断决策,重新分配任务并主动承担起核心的建模与渲染工作,最终保障项目高质量完成。这一经历不仅锻炼了她的专业技能,更在压力环境下锻炼了她的危机应对、责任感与团队协作效率。
基于清晰的自我认知,郑如意同学准确把握自身优势与发展方向。为迎接实习挑战,她主动制定暑期强化计划,重点提升核心软件的操作熟练度与专业深度,积极为职业发展做好准备。这种将自我认知转化为高效行动的能力,正是她持续进步的重要动力。
图片来源:郑如意-考证作品
04
学姐说:经验分享
提到对新生的建议,几位同学一致表示: 一定要在低年级就打好软件技能的基础,这如同设计师手中的“笔”,是表达创意的根基。 她们以自身经历说明,满足于“会用”远远不够,唯有通过持续练习、深度钻研,才能达到真正的 熟练与高效 。
同时,她们也特别提醒,技术固然关键,但设计的灵魂在于审美。 鼓励大家在日常中主动提升审美眼光——多观察优秀设计、思考空间美感。
软件技能让你“能做出来”,而卓越的审美则决定了你“能做出什么水平”。 唯有两者并重,未来之路才能走得更稳、更远。这既是她们实践的感悟,也是送给后来者的真挚寄语。
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